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头条|青蓝结对共成长  筑梦精彩新学年
——365bet手机娱乐场隆重举行青蓝工程暨“师徒结对”仪式

 
    9月20日上午,365bet手机娱乐场2018-2019学年度青蓝工程暨“师徒结对”仪式在学校3D多功能报告厅举行,青年教师向引导教师“拜师”,“一对一”结成青蓝对子,通过“以老带新、以老促新”这种特殊的形式,全面激发青年教师的热情与活力,充分运用引导教师的经验和素养,让青年教师和引导教师携手共进,栖身教育教学一线,组成“成长共同体”,在滨海国际这个大舞台上筑梦逐梦圆梦。滨海区政府教育顾问、学校校长刘金水出席仪式并讲话。学校副校长于善胜主持仪式。学校相关校务委员会委员、相关部门主任、全体青年教师与引导教师参加了活动。
 
             
      
    李书友副校长首先宣读了学校青蓝工程暨“师徒结对”工作实施方案,一一明确了此项工作的目标、要求、职责、标准与考核评价机制,将新学年的青蓝工程工作体系展现在大家面前。

             

    教师发展中心主任柴福省宣读了学校青蓝工程暨“师徒结对”名单。77名引导教师和117名青年教师结成了“对子”,在新的学年里开展全面合作帮扶,共同高质量成长,实现“捆绑式”发展。
 
             

    活动的“重头戏”是拜师结对仪式。小学部、初中部、高中部与艺体部的引导教师先后上台,刘金水校长依次为他们颁发聘书。紧接着,青年教师走上台,给自己的引导教师献花,并深鞠一躬,结成师徒。大红的聘书背后,是引导教师肩上沉甸甸的责任;崇高的敬意里边,是青年教师心中热切的期待。
 
             

             

             

             

             

             

             

    引导教师代表——高中部李云峰发言。他说自己也成从青年教师一路成长起来的,青年教师的今天就是他自己的昨天,和青年教师结成青蓝对子,既做专业师徒又做知心朋友,既授其技艺又树其德行。他要求青年教师:慢下来,力戒浮躁,认真沉淀;会说“不”,谦虚做事,谦逊待人;多承担,主动付出,接受历练;最终,在施教的漫漫征途中,策马扬鞭,一路向前,驰骋天地间,今日青出于蓝,明代青胜于蓝。
 
             

    青年教师代表——初中部王璐发言。她高兴地表示,作为一名青年教师,非常荣幸得到“青蓝结对”这样一个好机会、好载体、好平台,将倍加珍惜好、把握好、运用好。在接下来的日子里,所有青年教师应当俯下身子、迈开步子,虚心学习求教,认真聆听思考,汲其精华,促己成长;同时,立足自身实际,结合岗位特点,勤于反思打磨,善于探索实践,积极消化吸取,不失育人初心,怀揣远大梦想,努力发展成为一名德艺双馨的师者。
 
             

    最后,刘金水校长发表了题为《薪火相传,教学相长,在合作共进中实现全面成长》的总结讲话。他首先对本次拜师结对的引导教师与青年教师表示衷心地祝贺,详细阐述了学校开展青蓝工程暨“师徒结对”工作的意义及必要性,简单回顾了新学年开学以来学校在教师专业成长方面采取的多项举措及显著成效,对全体青蓝结对教师提出了具体的希翼:一是希翼青年教师始终保持最佳的态度,踏踏实实做一名“好学生”,虚心虚心再虚心,用心用心再用心,专心专心再专心,感悟领悟加顿悟,勤奋勤奋再勤奋,“学”字为先,志存高远,坚忍不拔,用努力托起梦想,以行动让心飞翔;二是希翼引导教师充分展现“师者”本色,恪尽职守,履行职责,对青年教师悉心引导、严格要求、提高标准,同时注重人文关怀、温情施教,为青年教师排忧解难、祛难消困,进而在德艺双馨的道路上走好、走稳、走扎实;三是希翼每一对青蓝结对的师徒,谨记自身是一组学习共同体,也是一组成长共同体,做到相互学习、资源共享、优势互补、共同成长,在教学生涯中同时实现飞跃与突破。
 
             

    365bet手机娱乐场自建校至今,一直高度重视教师队伍建设与发展,将师资团队的构建与塑造作为一项永不落幕的战略工程,特别是新的学年开启后,更是将重心放到了青年教师的培优筑强上,把青年教师的专业成长置于优先位置,从业务技能、施教策略、岗位提升、职业发展上同时发力,创造性地打出了一套高质量“组合拳”:一是开学前夕进行了为期5天的集中培训,让省内名师授课,请北师大专家讲座,期间新老教师还一同备课、通教材,营造了浓厚的学习氛围,取得了良好的实训效果。二是老教师言传身教,深度抓好教案设计,让青年教师精心打磨教学设计,严格实行“一案三议三改”、“一案两改”;主动向课堂45分钟要质量、向课堂全过程要质量,严格做到 “上课先听、再改、再上”;课后及时观看各自的上课视频,进行自我对照,开展自我诊断,实现自我改进;通过多管齐下,做到细节上精益求精,过程中严丝合缝,实效上无可挑剔。三是全面加强教师理论学习,推出“教师思想素养提升工程”,全体教师一道研习教育理论经典,集体阅读《布鲁姆教育目标分类学》,从日常的教学事务层面抽身出来,自觉跃升到思想理论的高度,汲取先进教育理论的营养,读原文、写感悟、说心得、共分享,边读、边议、边思、边用,努力在教育教学的“摩天大厦”上给自己打开一扇“明亮的窗”。再有,就是这次举行的青蓝工程暨“师徒结对”活动,引导教师与青年教师捆绑发展,目的是发挥引导教师的优势,补齐青年教师的弱项,给青年教师创造充分而有利的条件,加快其专业成长,使其步入职业发展快车道,最终脱颖而出,成为优秀教师,能够独当一面,立于教坛前沿。(学校宣传学问中心)
 
稿件撰写|宣传学问中心
照片拍摄|张子民
编辑策划|宣传学问中心

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