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寒假大家这样过—七年级寒假作业

    一、阅读与积累
    阅读:1.必读《骆驼祥子》,选读《红岩》、《创业史》,整理读书笔记
      2.阅读《花木兰》:摘抄优美的句子和单词。50个句子和50单词。
    积累.:背诵课外古诗前10首诗。

             

    二、德育作业
   (一)开学收齐全部家长通知书。
   (二)第三届潍坊市中小学生“说家风、话家训、写家书、谈家教、识家谱、明家史、秀家宝、赛家宴”系列活动安排:(开学一律按一二三等奖评选)

             


    1、“我说大家的家风家训故事”:可手写可电子稿,必须原创,严禁抄袭,以前写过的可以再润色、提升。

             

    2、“亲子家书”:同一个孩子和家长的优先评选推荐,可电子稿,必须原创,严禁抄袭,以前写过的可以再润色、提升。

             

    3、“我的成功家教方法”,可电子稿,必须原创,严禁抄袭,以前写过的可以再润色、提升。

             

    4、“家谱家史小课题研究”:可电子稿,必须原创,严禁抄袭,以前写过的可以再润色、提升。格式可参考李校长发的小课题研究格式。

             

    5、“秀家宝、赛家宴图片展示:每幅图片附200字以内的图片说明,写清楚图片题目、编辑姓名、学校、班级等信息,可电子稿,必须原创,严禁抄袭,以前写过的可以再润色、提升。

             

    格式要求:
    (1)“我说大家的家风家训故事”、“亲子家书””“、”我的成功家教方法”““、”家谱家史”小课题研究
    征文题目
    学生作品署名:XX县XX学校X年级X班 XXX
    家长作品署名:XX县XX学校X年级X班 XXX妈妈(爸爸)XXX
   (正文部分为仿宋小三号,单倍行距)

             

    (2)“秀家宝、赛家宴”图片展示(每幅图片附200字以内的图片说明,写清楚图片题目、编辑姓名、学校、班级等信息)

             

   (三)“大家的中国年”主题活动安排
    1.开展对联收集活动
    2.开展以“大家的中国年”为主题的手抄报活动

             

    三. 【遇见未来的自己——寒假职业体验】
    活动内容:
    开展以“体验职业,拓展视野,发现自我,引领未来”为主题的寒假职业体验,引领学生“体验一项工作、了解一门职业、感受一种学问”,获得对职业生活的真切理解,发现自己的专长,培养职业兴趣,确立远大的人生志向,形成正确的价值观和人生观,不断提升职业生涯规划能力。
活动要求:在家长的协助下,选择自己喜欢的职业体验一天,拍照留念。

             

    四.坚持体育锻炼—把体育锻炼培养成一种习惯
    每周至少活动两到三次,每次保证至少30分钟,项目自选,男生再增加俯卧撑15×3,女生则是仰卧起坐30*3。

             

             

    五.对于学有余力的同学不要忘记自主学习呀!

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